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Organizado por la Revista Espacios en Blanco del Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales de la FCH se llevó a cabo durante los días 4, 5 y 6 de diciembre el “II Encuentro Internacional de Educación. Educación pública: democracia, derechos y justicia social” en el Campus Universitario de la sede Tandil de la UNICEN.

Con el deseo y desafío de reeditar el momento fundacional se invitó a participar a aquellos actores que hicieron y hacen posible llevar adelante el compromiso asumido con la creación de la Revista, como a los miembros de la comunidad académica dedicada a la generación de espacios de investigación y divulgación en el campo educativo. Se congregaron durante los tres días del encuentro alrededor de 650 expositores y asistentes entre docentes investigadores y estudiantes de distintas universidades nacionales y más de 50 coordinadores de simposios, ejes, paneles y mesas redondas.

El encuentro abordó cinco ejes temáticos coordinados por docentes investigadores del NEES y la Facultad de Arte: justicia social, democracia y educación pública; educación y des/igualdad: políticas y prácticas para la garantía del derecho a la educación; procesos de investigación en formación y evaluación en la Educación Superior: objetos de indagación y estrategias metodológicas; la educación superior argentina en el c ontexto latinoamericano: tensiones e n torno a lo público; cuestiones de enseñanza.

Paralelamente se desarrollaron 18 simposios a cargo de investigadores de vasta trayectoria y paneles de cierre con la presencia de destacados investigadores externos como: Nora Krawczyk, Gabriel Kessler, Carina Kaplan, Oscar Graizer, Angelo Vitório Cenci, Guillermo Ruiz y Graciela Morgade.

 

Para finalizar el día viernes tuvo lugar una Mesa Redonda con la presentación de Relatorías sobre la Agenda Territorial desarrollada durante el 2019 por los diferentes equipos y proyectos de investigación del NEES.

           

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