{"id":4292,"date":"2026-06-11T18:45:47","date_gmt":"2026-06-11T18:45:47","guid":{"rendered":"https:\/\/nees.fch.unicen.edu.ar\/?p=4292"},"modified":"2026-06-25T22:56:11","modified_gmt":"2026-06-25T22:56:11","slug":"nuevo-libro-dilemas-de-la-gestion-educativa-y-emergentes-actuales-aproximaciones-teoricas-actores-y-territorios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nees.fch.unicen.edu.ar\/index.php\/2026\/06\/11\/nuevo-libro-dilemas-de-la-gestion-educativa-y-emergentes-actuales-aproximaciones-teoricas-actores-y-territorios\/","title":{"rendered":"Nuevo libro: \u00abDilemas de la gesti\u00f3n educativa y emergentes actuales. Aproximaciones te\u00f3ricas, actores y territorios\u00bb"},"content":{"rendered":"

El jueves 11 de junio, en el auditorio de la Biblioteca Central del Campus Universitario, se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del libro\u00a0Dilemas de la gesti\u00f3n educativa y emergentes actuales. Aproximaciones te\u00f3ricas, actores y territorios<\/em>, compilado por las docentes e investigadoras de la Facultad de Ciencias Humanas y del NEES Mar\u00eda Laura Bianchini y Marisa Zelaya, junto con Silvina Sant\u00edn, de la Universidad Nacional de Quilmes.<\/p>\n

La actividad fue organizada conjuntamente por la Editorial UNICEN, responsable de la publicaci\u00f3n, y la Facultad de Ciencias Humanas. Participaron de la presentaci\u00f3n las tres compiladoras y la profesora Luc\u00eda Garc\u00eda, investigadora honoraria del N\u00facleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES).<\/p>\n

La apertura estuvo a cargo de Gerardo Tassara, responsable de la Editorial UNICEN, quien destac\u00f3 la incorporaci\u00f3n de una nueva obra al cat\u00e1logo de la editorial, subrayando el crecimiento y la consolidaci\u00f3n de un proyecto que contribuye a la difusi\u00f3n de la producci\u00f3n acad\u00e9mica de la universidad.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, Marisa Zelaya agradeci\u00f3 a las instituciones y personas que hicieron posible tanto la publicaci\u00f3n como su presentaci\u00f3n: la Editorial UNICEN, la Facultad de Ciencias Humanas, el NEES y las y los autores que participaron de la obra. Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que el libro es resultado de un proceso de trabajo colectivo desarrollado en el marco de una RED que nuclea espacios curriculares de Pol\u00edtica, Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n de la Educaci\u00f3n de universidades p\u00fablicas argentinas, constituida a partir de intercambios acad\u00e9micos sostenidos a lo largo del tiempo.<\/p>\n

Posteriormente, Luc\u00eda Garc\u00eda ofreci\u00f3 comentarios sobre la obra, destacando su aporte al campo de estudios de la pol\u00edtica, la administraci\u00f3n y la gesti\u00f3n educativa. En su intervenci\u00f3n, recuper\u00f3 los procesos de revitalizaci\u00f3n de este campo a partir del retorno de la democracia y resalt\u00f3 la importancia de los di\u00e1logos acad\u00e9micos que posibilitaron su crecimiento sostenido. En ese marco, valor\u00f3 la conformaci\u00f3n de la red que da origen a la publicaci\u00f3n y subray\u00f3 la calidad de los trabajos reunidos, la diversidad de enfoques y la riqueza de los intercambios que se establecen entre investigaciones finalizadas y en desarrollo.<\/p>\n

En el tramo final de la actividad, las compiladoras propusieron una din\u00e1mica de intercambio con el p\u00fablico presente a partir de una serie de met\u00e1foras que atraviesan la obra y permiten pensar los dilemas de la gesti\u00f3n educativa: la llave, el ovillo, el puente, la br\u00fajula, el mapa y el espejo. Las reflexiones compartidas por las y los asistentes posibilitaron recuperar algunos de los principales aportes y problem\u00e1ticas abordados en los distintos cap\u00edtulos.<\/p>\n

Para cerrar el encuentro, Marisa Zelaya repas\u00f3 el recorrido que condujo a la concreci\u00f3n de la publicaci\u00f3n, se\u00f1alando que sus antecedentes se remontan al contexto de la pandemia, cuando una serie de webinars promovi\u00f3 el intercambio entre colegas del \u00e1rea y contribuy\u00f3 a la constituci\u00f3n y formalizaci\u00f3n de una red acad\u00e9mica que contin\u00faa creciendo y consolid\u00e1ndose. Finalmente, se presentaron los cap\u00edtulos que integran la obra y se reconoci\u00f3 el trabajo de sus autoras y autores.<\/p>\n

Desde el NEES felicitamos a las compiladoras y a quienes participaron de esta publicaci\u00f3n colectiva, que constituye un valioso aporte para los estudios sobre pol\u00edtica, administraci\u00f3n y gesti\u00f3n educativa. La obra expresa la importancia de las redes acad\u00e9micas interinstitucionales para la producci\u00f3n de conocimiento y da cuenta de la vigencia de un campo de investigaci\u00f3n comprometido con la comprensi\u00f3n de los desaf\u00edos contempor\u00e1neos de la educaci\u00f3n. El libro se encuentra disponible en el cat\u00e1logo de la Editorial UNICEN.<\/p>\n

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