En el marco de las actividades de vinculación y transferencia, y a iniciativa del grupo de investigación sobre Teoría Crítica de Educación, el NEES organizó conjuntamente con la Facultad de Ciencias Humanas las Jornadas Homenaje a Paulo Freire a 20 años de su fallecimiento. Bajo el lema “En defensa de la educación pública y popular”, del 17 al 19 de mayo se reunieron más de 200 inscriptos para rememorar el legado del gran pedagogo latinoamericano y, sobre todo, para pensar la actualidad de su pedagogía emancipadora en vista de los desafíos y tensiones que atraviesan la educación pública actual.
Durante los tres días, las jornadas fueron colmadas por estudiantes de profesorados de la casa y de los ISFD de la ciudad, docentes de todos los niveles del sistema educativo provincial, quienes participaron activamente de las discusiones de las mesas redondas con docentes investigadores de la UNCPBA, UNVM, UNIPE, UBA y Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini. Durante la tarde los asistentes presentaron comunicaciones y relatos de experiencias educativas en los distintos niveles y modalidades de educación.
El encuentro, por demás rico en experiencias y problematizaciones, fue pensado bajo un formato que permitiera vincular los avances de investigación de los docentes- investigadores del NEES e invitados externos, con las prácticas educativas críticas, inspiradas en la pedagogía de Freire, que realizan los docentes en las instituciones escolares.
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